Loading copies
Document is currently in processing
No copies
Document has no bound volumes
{{record.tocContent}}
| Field | Ind | Field content |
| leader | -----caa-a22------a-4500 | |
| 1 | kpw11433979 | |
| 3 | CZ-PrNPK | |
| 5 | 20180825063654.7 | |
| 7 | ta | |
| 8 | 150123s2014----xr |||||||||||||||||cze|| | |
| 40 | ## | $b cze |
| 41 | 0# | $a cze $b eng |
| 72 | #7 | $a 37.016 $x Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice $2 Konspekt $9 22 |
| 80 | ## | $a 93/94 $2 u |
| 80 | ## | $a 371.321.5 $2 u |
| 80 | ## | $a 37.026 $2 u |
| 100 | 1# | $a Titzl, Boris $4 aut |
| 242 | 10 | $a Historical thinking |
| 245 | 10 | $a Uvažování dějepisné / $c Boris Titzl |
| 300 | ## | $b 6 pozn. |
| 500 | ## | $a Res. angl. (s. 254) |
| 504 | ## | $a Obsahuje bibliografické odkazy |
| 520 | ## | $a Autor se zamýšlí nad dějepisným vyučováním a východiskem jeho úvahy je myšlenka profesora Miloše Sováka: "Kdybychom více četli, nemuseli bychom tolik objevovat". Text se zaměřuje převážně na didaktické zásady, které mají pro výuku dějepisu zvláštní důležitost. Učitel by měl nejprve zhodnotit didaktická východiska a potom teprve uvažovat o metodě, kterou pro své lekce zvolí. Pedagog musí neustále usilovat o to, aby neztratil kontakt s úrovní vědění své doby, aby se nestávalo, že dějepisné výklady jsou opravami tradovaných omylů. Celá úvaha končí zamyšlením nad tím, jak mladým lidem vysvětlit, že historie je i jejich učitelkou života. |
| 650 | #7 | $a dějepis |
| 650 | #7 | $a výuka |
| 650 | #7 | $a cíl výuky |
| 650 | #7 | $a didaktika |
| 650 | #7 | $a vzdělávání učitelů |
| 650 | #7 | $a další vzdělávání učitelů |
| 650 | #7 | $a vyučovací metoda |
| 650 | #7 | $a pedagogická činnost |
| 650 | #7 | $a pedagogická dovednost |
| 650 | #7 | $a historiografie |
| 773 | 1# | $t Speciální pedagogika : časopis pro teorii a praxi speciální pedagogiky $d Praha : Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy, 1990- $x 1211-2720 $g Roč. 24, č. 3 (2014), s. 202-218 $q 24:3 $9 2014 |
| 910 | ## | $a ABA012 |
| 1039 | $a PBD | |
| 1136 | $a 197/39 | |
| 1144 | $b ABA012 |
{{$parent.item.lendDate | jpDate:'d.M.yyyy'}}
{{$parent.item.endDate | jpDate:'d.M.yyyy'}}
{{$parent.item.state | loc}} by user {{$parent.item.user | loc}}
Item {{$parent.item.exemplar | loc}}
Dept {{$parent.item.department | loc}}
-
{{revision.date | jpDate:'d.M.yyyy HH:mm'}}
Aplikovat {{revision.content}}