Sexuality education including lesbian, gay, bisexual, and transgender (LGBT) issues in schools
Loading copies
Document is currently in processing
No copies
Document has no bound volumes
{{record.tocContent}}
| Field | Ind | Field content |
| leader | -----naa-a22------i-4500 | |
| 1 | kpw11467772 | |
| 3 | CZ-PrNPK | |
| 5 | 20200106123534.5 | |
| 7 | ta | |
| 8 | 180419s2017----ne |||||||||||||| ||eng|| | |
| 40 | ## | $a ABA012 $b cze $e rda |
| 41 | 0# | $a eng $b eng |
| 72 | #7 | $a 37 $x Výchova a vzdělávání $2 Konspekt $9 22 |
| 80 | ## | $a 37.016 $2 MRF |
| 80 | ## | $a 613.88 $2 MRF |
| 100 | 1# | $a Gegenfurtner, Andreas $4 aut $e Autor |
| 242 | 10 | $a Sexuální výchova ve školách (včetně LGBT problematiky) |
| 245 | 10 | $a Sexuality education including lesbian, gay, bisexual, and transgender (LGBT) issues in schools / $c Andreas Gegenfurtner, Markus Gebhardt |
| 336 | ## | $a text $b txt $2 rdacontent |
| 337 | ## | $a bez média $b n $2 rdamedia |
| 338 | ## | $a svazek $b nc $2 rdacarrier |
| 500 | ## | $a Resumé angl. |
| 504 | ## | $a Obsahuje bibliografické odkazy |
| 520 | ## | $a Zavádění sexuální výchovy včetně LGBT problematiky ve školách často naráží na odpor rodičů, náboženských skupin či politických stran. Oponenti se často domnívají, že děti, které se učí o problémech LGBT ve škole, by se mohly stát v budoucnu homosexuálními, bisexuálními nebo transsexuálními. Cílem uvedeného přehledu literatury je poskytnout odpovědi na tyto názory na základě biologického, sociologického, pedagogického a psychologického výzkumu. Výsledky studie genomu v genetickém výzkumu chování ukazují na silné biologické kořeny sexuální orientace, která se nezmění na základě sexuální výchovy ve školách. Psychologické a sociologické výzkumy odhalují, že negativní postoje vůči LGBT lidem obecně souvisejí s nižší úrovní vzdělání a inteligence. Výzkum v oblasti vzdělávání naznačuje, že homosexuální učitelé jako vzory žáků nemají vliv na jejich sexuální orientaci či genderovou identitu. |
| 650 | #7 | $a sexuální výchova |
| 650 | #7 | $a pohlaví |
| 650 | #7 | $a gender |
| 650 | #7 | $a homosexualita |
| 650 | #7 | $a postoj rodičů |
| 650 | #7 | $a náboženství |
| 650 | #7 | $a politika |
| 650 | #7 | $a výzkum |
| 650 | #7 | $a přehledová zpráva |
| 650 | #7 | $a biologické vědy |
| 650 | #7 | $a sociologický výzkum |
| 650 | #7 | $a psychologický výzkum |
| 650 | #7 | $a pedagogický výzkum |
| 650 | #7 | $a vzor |
| 653 | ## | $a sexuální identita |
| 653 | ## | $a sexuální orientace |
| 653 | ## | $a lesbické vztahy |
| 653 | ## | $a transsexualismus |
| 700 | 1# | $a Gebhardt, Markus $4 aut $e Autor |
| 773 | 1# | $t Educational research review $d [Amsterdam] : Elsevier Ltd., c2006- $x 1747-938X $g Roč. [12], č. 22 (November) (2017), s. 215-222 $q [12]:22 (November) $9 2017 |
| 856 | 4# | $u https://doi.org/10.1016/j.edurev.2017.10.002 |
| 910 | ## | $a ABA012 |
| 1039 | $a PBD | |
| 1136 | $a 360/06 | |
| 1144 | $b ABA012 |
{{$parent.item.lendDate | jpDate:'d.M.yyyy'}}
{{$parent.item.endDate | jpDate:'d.M.yyyy'}}
{{$parent.item.state | loc}} by user {{$parent.item.user | loc}}
Item {{$parent.item.exemplar | loc}}
Dept {{$parent.item.department | loc}}
-
{{revision.date | jpDate:'d.M.yyyy HH:mm'}}
Aplikovat {{revision.content}}