matematika; výklad; didaktika; pojem; úsudek; řešení úloh; střední škola
analogie; definice

Zpracováno z komerčně dostupné elektronické verze

Obsahuje bibliografické odkazy: 12

V úvodní části příspěvku autor vysvětluje pojem analogie v matematice, její druhy (intuitivní analogie, strukturní analogie) a definici tří druhů usuzování (vytváření úsudků). Následuje klasifikace základních didaktických využití analogií ve výuce středoškolské matematiky a jejich typické příklady. Hlavní část příspěvku objasňuje a na příkladech ilustruje význam analogií jako užitečných heuristických strategií pro řešení matematických a aplikačních úloh. Závěrečná část příspěvku pojednává o užití strukturních analogií ve výuce matematiky a uvádí příklady jejich užití.

JAK ZÍSKAT ČLÁNEK:

Okopírujte nebo ofoťte si článek u nás ve všeobecné studovně (pro naše uživatele s roční nebo týdenní registrací).
Nebo požádejte v knihovně, kam běžně chodíte, o zaslání kopií prostřednictvím tzv. Meziknihovní výpůjční služby, kterou poskytuje každá veřejná knihovna v ČR.

Analogie v matematice a jejich didaktické využití