problémová výuka; projektová metoda; inovace ve vzdělávání; rozvíjení schopností; učení řešením problémů

lit.

Stále sa zvyšujúce nároky na absolventov odborných škôl v oblasti schopností riešiť problémy prinášajú potrebu inovácie metód a foriem vyučovania. Už nejde len o osvojovanie si čo najväčšieho množstva informácií, ale najmä o rozvoj kognitívnych schopností v sfére motivačnej, emocionálnej a hodnotovej. Učiteľ by sa mal zamyslieť nad tým, aký postup zvoliť, čo vyučovať (postup výberu učiva s orientáciou na činnosť žiaka) a ako vyučovať. Od aplikácie poznatkov v typických školských situáciách k aplikácii poznatkov v problémových situáciách pomocou projektovej metódy. Jej definícia, ciele, výhody a etapy, realizácia projektovej metódy v zahraničí a u nás.

JAK ZÍSKAT ČLÁNEK:

Okopírujte nebo ofoťte si článek u nás ve všeobecné studovně (pro naše uživatele s roční nebo týdenní registrací).
Nebo požádejte v knihovně, kam běžně chodíte, o zaslání kopií prostřednictvím tzv. Meziknihovní výpůjční služby, kterou poskytuje každá veřejná knihovna v ČR.

Upozornění: zdrojový dokument nemusí být ve fondu NPMK!

Projektové vyučovanie - cesta k aktívnemu učeniu