algoritmus; počítač; počítačové vědy; programovací jazyk; programování; informační technologie; informatika; čeština; práce s informacemi; základní škola; gymnázium; střední škola

Resumé čes., angl.

Obsahuje bibliografické odkazy

Článek se zabývá problematikou vyjádření elementárních algoritmických konstrukcí s ohledem na potřebu, vhodnost nebo nutnost formulovat je v českém jazyce. Jedná se o vymezené základní typy příkazů v algoritmických konstrukcích ve výuce IT a informační výchovy. Autor popisuje základní algoritmické konstrukce ve vztahu k jejich formulacím potřebným pro výuku v oblasti ICT na základních školách, gymnáziích a středních školách zaměřených na informatiku. Ve Strategii digitálního vzdělávání do r. 2020, dokumentu MŠMT, se zdůrazňuje potřeba tvořivého algoritmického přístupu, a to již od předškolního vzdělávání. Autor přibližuje potřeby výuky algoritmizace související s vhodným použitím českého jazyka.

JAK ZÍSKAT ČLÁNEK:

Okopírujte nebo ofoťte si článek u nás ve všeobecné studovně (pro naše uživatele s roční nebo týdenní registrací).
Nebo požádejte v knihovně, kam běžně chodíte, o zaslání kopií prostřednictvím tzv. Meziknihovní výpůjční služby, kterou poskytuje každá veřejná knihovna v ČR.

Elementární algoritmické konstrukce a jejich vyjadřování