Kompetence řídících pracovníků ve školství

https://cache1.obalkyknih.cz/file/toc/64436/pdf

OBSAH 0 knize.....................................................7 Použité zkratky..............................................9 Seznam použitých předpisů v platném znění...................10 1 Řídící pracovník ve školství a uchopení termínu kompetence .. 11 1.1 Úvod.................................................11 1.2 Řídící pracovníci....................................11 1.3 Kdo by měl uvažovat o kompetencích řídících pracovníků.13 1.4 Teoretické vymezení kompetencí.......................17 2 Kompetence a kompetenční modely..........................22 2.1 Úvod.................................................22 2.2 Kompetence...........................................22 2.3 Kompetenční modely...................................34 2.3.1 Hodnocení kompetencí............................37 2.4 Klíčové kompetence...................................38 2.5 Role.................................................41 3 Kompetence ředitele školy v právních předpisech... 3.1 Úvod......................................... 3.2 Kompetence podle charakteru vykonávané činnosti... 3.3 Kompetence ředitele školy podle „školských" předpisů 3.3.1 Práva a povinnosti ředitele........ 3.3.2 Kompetence ředitele v oblasti vzdělávání.........49 3.4 Kompetence ředitele školy a školského zařízení jako zástupce zaměstnavatele...........................50 3.5 Kompetence ředitele školy jako statutárního zástupce právnické osoby........................................53 4 Kompetenční model ředitele školy..........................56 4.1 Úvod..................................................56 4.2 Determinace školského systému.........................57 4.3 Využití kompetenčního modelu..........................59 4.3.1 Využití zřizovatelem.............................60 5 T* in VO ?L> Kompetence řídících pracovníků ve školství 4.3.2 Využití uchazečem o místo ředitele školy...........60 4.3.3 Využití samotným ředitelem školy či jeho zástupcem-61 4.4 Kompetenční model ředitele školy........................62 4.4.1 Kompetence lídra (strategické myšlení)...........67 4.4.2 Kompetence manažera (rozvoj organizace)..........68 4.4.3 Kompetence odborné...............................70 4.4.4 Kompetence osobnostní............................71 4.4.5 Kompetence sociální......................... 4.4.6 Kompetence řízení a hodnocení edukačního procesu 5 Kompetenční model středního managementu školy ... 5.1 Úvod........................................ 5.2 Střední management školy.................... 5.3 Specifika řídící činnosti středního managementu školy 5.4 Kompetenční model středního managementu školy... 5.4.1 Osobnostní kompetence.................. 5.4.2 Sociální kompetence.................... 5.4.3 Manažerské kompetence.................. 5.4.4 Odborné kompetence..................... 5.4.5 Důležitost jednotlivých kompetenrí..... 5.4.6 Využití kompetenčního modelu........... 6 Závěr........................................................95 Seznam pramenů.................................................96 Rejstřík......................................................100 6