Role rodičů, učitelů a moderních technologií v rozvoji čtenářské gramotnosti žáků 4. tříd ZŠ v České republice
Loading copies
Document is currently in processing
No copies
Document has no bound volumes
{{record.tocContent}}
| Field | Ind | Field content |
| leader | -----cam-a22------i-4500 | |
| 1 | kpw01474157 | |
| 3 | CZ-PrNPK | |
| 5 | 20190820122735.3 | |
| 8 | 190819s2019----xr d||||||||||||||||cze|| | |
| 20 | ## | $a 978-80-88087-21-2 $q (brožováno) |
| 40 | ## | $a ABA012 $b cze $e rda |
| 72 | #7 | $a 373.2/.3 $x Předškolní a primární výchova a vzdělávání $2 Konspekt $9 22 |
| 80 | ## | $a 37 $2 MRF |
| 80 | ## | $a 37.016:028-028.31 $2 MRF |
| 80 | ## | $a 028 $2 MRF |
| 80 | ## | $a 021 $2 MRF |
| 80 | ## | $a (437) $2 MRF |
| 100 | 1# | $a Brusenbauch Meislová, Monika, $d 1984- $7 jo2012704172 $4 aut |
| 245 | 10 | $a Role rodičů, učitelů a moderních technologií v rozvoji čtenářské gramotnosti žáků 4. tříd ZŠ v České republice : $b sekundární analýza PIRLS 2016 / $c Monika Brusenbauch Meislová, Stanislav Daniel, Roman Folwarczný, Oldřich Hájek, Tomáš Lebeda, Jakub Lysek, Daniel Marek, Alena Navrátilová, Michal Soukop, Kateřina Zymová, Markéta Zapletalová, Markéta Žídková |
| 264 | #1 | $a Praha : $b Česká školní inspekce, $c 2019 |
| 300 | ## | $a 94 stran : $b 28 cm |
| 336 | ## | $a text $b txt $2 rdacontent |
| 337 | ## | $a bez média $b n $2 rdamedia |
| 338 | ## | $a svazek $b nc $2 rdacarrier |
| 520 | ## | $a Vymezení a hodnocení čtenářské gramotnosti v rámci šetření PIRLS. Předškolní vzdělávání žáků a jeho vliv na čtenářskou gramotnost. Kvalita učitele, faktor motivace a spokojenosti a uplatňované postupy práce s žáky při výuce čtení. Využívání ICT v rámci výuky. |
| 650 | #7 | $a výuka |
| 650 | #7 | $a předškolní výchova |
| 650 | #7 | $a mladší školní věk |
| 650 | #7 | $a čtení |
| 650 | #7 | $a porozumění textu |
| 650 | #7 | $a pedagog |
| 650 | #7 | $a vyučovací metoda |
| 650 | #7 | $a informační technologie |
| 650 | #7 | $a test |
| 650 | #7 | $a analýza |
| 651 | #7 | $a Česko $7 ge128065 |
| 653 | ## | $a PIRLS |
| 655 | #4 | $a studie $7 fd133597 |
| 700 | 1# | $a Daniel, Stanislav $7 ola20181002324 $4 aut |
| 700 | 1# | $a Folwarczný, Roman $4 aut |
| 700 | 1# | $a Hájek, Oldřich, $d 1981- $7 mzk2006323042 $4 aut |
| 700 | 1# | $a Lebeda, Tomáš, $d 1976- $7 xx0009219 $4 aut |
| 700 | 1# | $a Lysek, Jakub, $d 1989- $7 mzk2017970742 $4 aut |
| 700 | 1# | $a Marek, Daniel, $d 1969- $7 ola20181002337 $4 aut |
| 700 | 1# | $a Navrátilová, Alena $7 xx0080227 $4 aut |
| 700 | 1# | $a Soukop, Michal $4 aut |
| 700 | 1# | $a Zymová, Kateřina $4 aut |
| 700 | 1# | $a Zapletalová, Markéta $7 jo20191050713 $4 aut |
| 700 | 1# | $a Žídková, Markéta, $d 1975- $7 js20050704022 $4 aut |
| 710 | 2# | $a Česko. $b Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy $7 kn20020321420 |
| 910 | ## | $a ABA012 $b III 39807V1 |
| 996 | $a 0 $b 2490221506 $c III 39807V2 $e ABA012 $l Hlavní budova $n 0 $r PK $s A | |
| 996 | $a 0 $b 2490220239 $c III 39807V1 $e ABA012 $l STUDOVNA - pouze prezenčně $n 0 $r Všeobecná studovna $s P |
{{$parent.item.lendDate | jpDate:'d.M.yyyy'}}
{{$parent.item.endDate | jpDate:'d.M.yyyy'}}
{{$parent.item.state | loc}} by user {{$parent.item.user | loc}}
Item {{$parent.item.exemplar | loc}}
Dept {{$parent.item.department | loc}}
-
{{revision.date | jpDate:'d.M.yyyy HH:mm'}}
Aplikovat {{revision.content}}